Выйти Личный кабинет Мои ответы по паркам Мои конкурсы Мои ответы по конкурсам Мои результаты Мои апелляции Личный кабинет (ЕСР) Организаторам

Завершился девятый сезон Олимпиады!

В новости рассказываем, как получить грамоты и призы, если вы по каким-то причинам не смогли присутствовать 29 мая на Закрытии Олимпиады и вас должны наградить (см. список награжденных).

Для получения благодарности для сопровождающих необходимо заполнить специальную форму. Подробнее читайте в новости.

 

Музей глазами Родителя!
Определены победители конкурса

Определены победители конкурса

Открываем конкурс для родителей тех школьников, которые участвуют в Олимпиаде!

Вы ходите с детьми в музеи, помогаете выполнять задания олимпиады, участвовать в конкурсах. Но все равно эти конкурсы - для школьников. А многим взрослым тоже хочется написать стихотворение, нарисовать картину или сделать фотографию. Теперь у вас есть такая возможность!

Расскажите нам, что такое "Музей"! Но! Надо прислать не просто ответ на вопрос, а надо подойти к этому творчески! Ответ на вопрос можно сфотографировать, нарисовать или описать в стихах. Выбирайте ту номинацию (или несколько номинаций), которая вам больше нравится и присылайте нам свои работы.

Результаты будут подводится по номинациям:

  • "Музей в фотографиях" - пришлите фотографию (фотографии), которая покажет, что такое Музей.
  • "Красками и карандашами" - нарисуйте, что такое Музей
  • "Глазей-Музей" - напишите, что такое Музей, в стихах

Не забывайте, пожалуйста, указывать свои ФИО и родителем какого участника олимпиады вы являетесь (достаточно написать код участника вашего ребенка в Единой системе регистрации).

Победителей конкурса мы, конечно же, наградим! Работы, которые вы пришлете, будут постепенно появляться на сайте.

Итак, что такое Музей?

Сроки: 1 февраля - 23 февраля 2014 года

Возрастная категория: Родители

Тип зачета: личный и командный (для команд)

Тэги: Художественный, Фото-конкурс, Литературный, Творческий

Ответы участников

13

Арутюнян Милана Арамовна(мама Арутюнян Лизы из команды 6"Б" школы №1248)

 

Музею «Панорама Бородинской битвы» посвящается

Свою историю имеет музей Бородино,

Расскажет нам о том сражении

В стихах, картинах и кино.
С портретов генералы смотрят,

У полководцев строгий взгляд,
Солдаты в обмундировании

Готовы к бою все стоят.

Там Бородинское сражение

Наш завораживает взгляд,

Наполеоновское наступление

И сильный дух русских солдат.

Музей хранит эпоху той войны,

Великую историю страны.

Здесь люди обретают вдохновение
И получают много впечатлений.

14

Бакунин Максим Вячеславович(папа Бакуниной Ксении из команды 6"Б" школы №1248)

ГЛАЗЕЙ – МУЗЕЙ !

Прадо, Лувр, Вернисаж.

Не забудьте Эрмитаж!

Вот музеи, так музеи:

Много там людей, глазея,

От жары чуть-чуть дурея,

Кто-то молча, кто-то шумно,

Кто-то даже с видом умным,

Ходят, смотрят, изучают

И портреты, и гравюры,

И прекрасные скульптуры.

А еще – панно, витраж,

Замечательный пейзаж…

Медвежата играют в сосновом лесу,

И грачи прилетели, почуяв Весну.

Незнакомка в коляске гордо смотрит на нас,

И Княжна Тараканова, захотевшая власть.

Мона Лиза, конечно – на все времена.

Своей милой улыбкой одарила она

Миллионы людей на планете Земля,

 Не скрываю от вас – среди них был и я.

Все картины неспешно чередою плывут,

В мир волшебный искусства нас с вами зовут.

Будоражат сознанье, фантазии наши.

И от этого жизнь становится краше!

15

Зиновьев Данила Юрьевич, 5 класс

16

Varvara_Shimanskaya, 1 класс

17

Alina Gerasimova, 3 класс

18

Лев Донской, 2 класс

Поскольку конкурс имеет шуточный характер, мне подумалось, что будет забавным написать стихи в подражание поэтам, музеи которых принимают участие в олимпиаде. Замахнёмся на Марину Цветаеву, Сергея Есенина и наше всё.  Надеюсь вас улыбнуть :) С уважением, Ольга Донская.

БАБУШКЕ                                                  Залам музея

Продолговатый и твердый овал,       Мир экспонатов и тайны витрин,

Черного платья раструбы...              Что не выходят из моды…

Юная бабушка! Кто целовал             Залы музейные! Кто посетил

Ваши надменные губы?                   Ваши высокие своды?

 

Руки, которые в залах дворца           Те зеркала чьё-то помнят лицо

Вальсы Шопена играли...                  Долгие зимы и лета…

По сторонам ледяного лица               И на стенах разноликих дворцов

Локоны, в виде спирали.                   Древних историй сюжеты.

 

Темный, прямой и взыскательный взгляд.        Много откроет внимательный взгляд,

Взгляд, к обороне готовый.                    Что не узнать ротозею.

Юные женщины так не глядят.               Залы обычные так не манят.

Юная бабушка, кто вы?                         Что это – залы музея?

 

Сколько возможностей вы унесли,       Сколько возможностей в вас мы нашли

И не возможностей - сколько?                – Знаний и навыков – сколько? –

В ненасытимую прорву земли,              Наши музеи, московской земли

Двадцатилетняя полька!                        Самая ценная толика!

 

День был невинен, и ветер был свеж.       Дети приходят сюда вновь и вновь

Темные звезды погасли.                          Словно в научные «ясли»

- Бабушка! - Этот жестокий мятеж             – Залы музеев! – К наукам любовь

В сердце моем - не от вас ли?..               В сердце моём – не от вас ли?

 

Сергей Есенин

* * *

Вот оно, глупое счастье,
С белыми окнами в сад!
По пруду лебедем красным
Плавает тихо закат.

Здравствуй, златое затишье,
С тенью березы в воде!
Галочья стая на крыше
Служит вечерню звезде.

Где-то за садом несмело,
Там, где калина цветет
Нежная девушка в белом
Нежную песню поет.

Стелется синею рясой
С поля ночной холодок...
Глупое, милое счастье,
Свежая розовость щек!

***

Вот они, милые залы,

Блики витрин на полу!
Тихо смотритель усталый 
Дремлет на стуле в углу.
 
Здравствуй, музея затишье
С тайнами книг и картин! 
Тихо задания пишет
Олимпиадник один.
 
Скрыты динамики где-то, 
Музы витают легки
В записи голос поэта
Нежно читает стихи.
 
Комнаты старого здания
Мир открывают для нас…
Робкая радость познания,
Детских сияние глаз!
19

Левина Марина. Музей в фотографиях.Музей Церетели

            

20

Исаева Алина Атлантовна, 2 класс

Музей — глазей

«Умом Россию не понять...»- сказал поэт.

Но нет! Почувствовать, узнать, понять ...

Все детям надо!

И нам поможет - Московская Олимпиада!

 

Сочи, Красная Поляна-

Мы слышим много лет подряд.

Но ведь еще одна Олимпиада

Зовет и манит  в парк и в сад.

 

Музеи, парки и усадьбы -

Как мы богаты стариной,

Москва... мы любим эти звуки,

Когда звучат они порой.

А есть в Москве усадьбы, парки,

Где насладимся тишиной.

 

Музей... В субботу, в выходной,

Все видеть, трогать, рассмотреть

Спешим семьей на всех парах.

Так хочется дать детям больше,

Чтоб чудо видеть в их глазах.

 

И радость от ответов на вопросы,

Когда малыш кричит:

«Я знаю,  помню, видела, ..пишу...»

Но вот уже вопрос отбросан,

 И я в другой музей спешу.

 

Стемнело. Дочка смотрит косо:

«И это все? Пора домой??

 Но как же, мама!

Эх, ну ладно...

Когда же снова выходной?»

 

Прошло пять дней...

«Ну, Мамуля, не робей,

И пошли скорей в музей!

Папа быстро одевайся!

 Я поела, я спешу!

 Веселей! Вставайте, сони!

 Пять минут- и выхожу!»

 

 Уроки, игры и подружки- 

 Нет-нет, есть дело поважней.

Все эти мелочи - на будни,

А сейчас мой план -в музей!

 

И мы, родители, так рады,

что есть в Москве Олимпиада!

Очередной музей семью объединит,

Мы станем ближе, крепче и умней.

 Ура! Музей!

 

Музеи, парки и усадьбы   -

Слова хватаем на лету.

Теперь с родными понимаем

Идеи этой глубину.

 

Но итог не за горами,

Прощаться будет нам пора.

Постойте...!  Есть еще и театры!

Как вам идея наша, а?

 

 

Автор Исаева Елена Николаевна (мама участницы Исаевой Алины 1002441)

21

Кузовкина Татьяна Александровна, дочь- Кузовкина Вероника Эдуардовна, 5 класс

Чтоб больше нового узнать,

Люблю я с дочерью музеи посещать.

Ведь много интересного вокруг

И появилось всё не вдруг.

 

Придя в Зоологический музей,

Увидели  мы множество зверей.

Они стояли как живые,

И маленькие, и большие.

Стоят и смотрят на тебя,

Неловко чувствуешь себя,

Как будто в гости к ним зашла,

И им дорогу перешла.

Экскурсовод нам рассказал,

И всё наглядно показал,

Где многие животные живут,

Чем питаются и как растут.

Музей истории Москвы:

Там много всякой старины.

Нам рассказали про столицу.

Вот где смогли мы удивиться.

Дворцы, усадьбы и вокзалы,

Москва в эпохах расцветала.

И в наши чудные года

Столицей молодёжь горда.

Теперь поговорим о днях

Как стали города в огнях,

Ведь были раньше времена

Стояла в тишине страна.

Нас повели в музей огня,

В музей простого фонаря.

Здесь, на занятии активном,

Работали со стеарином

Из воска свечку получали,

А нам при этом рассказали

Про лампы и про фонари,

До электричества дошли.

Мы были с дочкой в Третьяковке.

Такие там, друзья, находки,

Картины разной старины

Необычайной глубины.

Художником не просто стать,

Душою чувствовать, не лгать.

И передать все чувства на холсте

В доступной людям простоте.

Еще хочу вам рассказать,

Где можно чудо увидать.

И на космической ракете

Узнать о голубой планете.

В музее космонавтики

Узнаем о нашей галактике.

Музеев много на планете,

А я поведала об этих.

Я призываю: посещай музей,

Столица — кладезь для людей,

Так много интересного  у нас,

Сходи и «вырастешь» за час.

 

22

Алексеев Дмитрий Алексеевич, 2 класс

Что такое Музей?

 

Алексеева Наталия Александровна

(Алексеев Дима - 1005387)

 

Что такое музей вы хотите узнать?

Что ж могу я подробно сейчас рассказать.

Греки звали музей — museion

Дом для Муз... Представляет что он?

 

Это место священно, вобрал он в себя,

Чем богата и знатна Родная Земля.

Что старанием многих людей и веков

Удалось сохранить для пытливых умов.

 

Экземпляры бесценны представлены в свет,

Эксклюзивные вещи — таких больше нет.

И касаясь истории, учимся мы

Понимать как жилось на просторах страны.

 

Как работали, как одевались,

Что творили и как развлекались.

Как сажали, лепили, писали...

Разве сами вы это б узнали?

 

А музей вам ответы все даст,

Жизнь эпохи той вам передаст.

Интернет не сравнится с музеем,

Информация хоть там полнее.

 

Атмосферу и дух он вам не передаст,

Хоть и времени меньше уйдет с ним за раз.

 

С сыном я по музеям частенько хожу,

Каждый раз что-то новое я нахожу.

Для себя открываю я снова и снова,

То что раньше совсем было мне не знакомо.

 

И обзор, широта, глубина, острота –

Лишь музей окунет нас в былые места.

Только здесь дуновение прожитых лет

И касанье к тому, чего больше уж нет.

 

Не жалейте, что время потратите зря

На дорогу, хождение по залам, друзья!

Для детей вы примером своим покажите,

И к культуре чуть-чуть чадо вы приучите!

 

Это только на пользу и всем для ума,

Чтобы вниз не скатилась Родная Страна.

Пока память живет — все вокруг расцветает!

Амнезия с музеем нам не угрожает!

23

Irina, 6 класс

24

Воронина Елена Геннадьевна, 5 класс

    

Показать по:

Нет активных конкурсов

подробнее...